“徐冰：木林森计划”曾先后在美国、日本展出，此计划的深圳站展览由何香凝美术馆主办，从１１月１日至１２月６日的展览期间，主办方将在深圳，召集５至１０岁的儿童参与到这个艺术计划中来，这些孩子将有机会在艺术家徐冰的亲自指导下进行创作，他们的作品也将成为徐冰创作的一部分。

　　通过艺术创作实现自然保护

　　２００５年，美国圣地亚哥当代美术馆、伯克利大学美术馆及太平洋影片库和国际资源保护机构共同发起、策划了一项提高保护自然文化遗产意识的项目。该项目邀请了国际著名的八位艺术家，由每位艺术家自己选择一处自然文化遗产保护地，通过利用、发挥艺术家智慧和作用的方式，请艺术家考察、交流和创作相关的作品，以共同促成自然文化遗产的保护。作为被邀请的艺术家之一，徐冰选择了非洲东部的肯尼亚，并为肯尼亚集资恢复森林绿化设计了一套自动循环系统的计划。他相信，每一个人的力量是人类生存环境的保证，比单方向的基金会的捐助更长久。

　　这是一个可以循环往复的艺术计划，项目邀请肯尼亚７至１３岁的少年儿童，根据徐冰为此计划编写的教材中的方法，用人类祖先发明的文字符号，创作、组合成有关“树”的图画，并对这些画作编号后，经过网络以及在美术馆的展出，以每幅３０美元的价格由世界各地热爱艺术、关心环保的人们在网上拍卖购藏，并把拍卖所得的资金转入资助肯尼亚环保项目的基金账号上。这个计划利用流行网络服务的功能和地区间的经济落差，用最低廉的人力消耗，将资金从其他地区不间断流向肯尼亚，为恢复森林提供资金，用于肯尼亚的植树造林。

　　“木林森计划”首次国内展出

　　这项名为“徐冰：木林森计划”的艺术计划于２００６年开始实施，曾先后在美国圣地亚哥当代美术馆、伯克利大学美术馆和日本福冈亚洲美术馆展出，取得了良好的收益与效果。这次在何香凝美术馆的展出是徐冰“木林森计划”阶段性结果首次在国内的美术馆延续展出与实施，也是该计划第一次与肯尼亚以外的少年儿童进行互动、合作。

　　本次展览将展出在计划实行过程中肯尼亚少年儿童创作的２０幅图画，徐冰为了使学生的原作具有保存、增值的可能，将这些单幅画作编号，并根据这些少年儿童的绘画，组合创作成３幅大幅的森林风景画，这３幅作品也将在此次展览中亮相。与此同时，徐冰有关“木林森计划”的文字记录、草图、影像、视频等文献资料，将使深圳的观众全面深入地了解这一计划项目的多样性。

　　邀请深圳儿童参与艺术计划

　　除了作品展出之外，这一艺术环保项目也将在深圳何香凝美术馆继续实施，观众不仅可以看到计划产生的作品，也可以看到计划实施的过程。何香凝美术馆将邀请深圳一些５至１０岁的儿童参与到“木林森计划”中来，按照“计划”的课堂教学进行绘画创作培训。展览开幕当天的第一节课将由徐冰亲自讲授，展览期间美术馆也将进行每周两次的教学。深圳儿童们的作品经过徐冰挑选、编号后，也将在何香凝美术馆与徐冰及肯尼亚孩子的作品共同展出，并将融入到徐冰未来的森林系列的创作之中。同时，在美术馆现场出售及专门的网站上进行拍卖，最终进入到木林森计划所设定的为肯尼亚绿色带恢复的资金循环系统中。

　　主办方表示，“徐冰：木林森计划”在何香凝美术馆的展出与实施将持续到１２月６日，欢迎深圳的少年儿童参与到该项目中来，并与参与“木林森计划”的肯尼亚孩子一样，进入到这一环保的自动循环系统之中。徐冰说：“我们今天要做的事情，就是通过参与这个项目，使自己也成为一个帮助找回大森林的孩子。”这不仅使这些参与计划的少年儿童，通过这样的艺术创作方式，认知纸上的树与现实的树之间的转化关系，他们所创作的有关树木的图画，最终将变成一棵棵真正的树，也将使所有参与这个计划的人们为恢复肯尼亚的森林做出不同的贡献。

　　打破传统艺术模式

　　徐冰的“木林森计划”不是传统视觉概念与样式的绘画或雕塑，不是对现实的“艺术再现”，亦非由“现成材料”组合的装置，而是一个从社会学的角度，建构新的综合形式或系统来呈现的平民化艺术计划项目。这个项目考虑的重点并不是艺术，但结果却涉及到艺术核心的课题——艺术怎样往前走和摆脱困境，艺术的形态是什么，以及灵感及创造的来源到底在哪等。徐冰说：“艺术的事情是复杂的，但以公益为目的的创造的大方向是不会有问题的。在这样的动机面前，任何深奥的艺术概念都要让它三分。”

　　在徐冰设定的这个系统运转过程中，包含着人与自然、知识传授、艺术创造、关爱与关怀、沟通互利等等因素，呈现了艺术创作具有各种可能的开放性思维。它打破了以往在人们心目中对艺术作品形态的惯常审美与理解，既包含着徐冰一直坚持的“艺术为人民服务”的理念，也体现出他对于艺术创作的核心——艺术与生活、与客观世界之间关系这些最本质命题的反省和认识。徐冰用与标准的艺术体系拉开距离的方式为艺术带来了新的空间。

　　本次展览将展出在计划实行过程中肯尼亚少年儿童创作的２０幅图画，徐冰为了使学生的原作具有保存、增值的可能，将这些单幅画作编号，并根据这些少年儿童的绘画，组合创作成３幅大幅的森林风景画。图为肯尼亚儿童们描绘的树木。

　　徐冰是谁？ 

　　徐冰祖籍浙江温岭，１９５５年生于重庆，长在北京，１９７７年考入中央美术学院版画系，１９８１年毕业留校任教，１９８７年获中央美院硕士学位，１９９０年移居美国，２００７年回国就任中央美术学院副院长、教授。其作品曾在纽约大都会博物馆、伦敦大英博物馆、法国卢浮宫博物馆、纽约现代美术馆、西班牙索菲亚女王国家美术馆、美国华盛顿赛克勒国家美术馆、捷克国家美术馆、德国路维希美术馆等艺术机构展出，过威尼斯双年展、悉尼双年展、圣保罗双年展等国际展。

　　徐冰的作品进入美国１９９７年版世界艺术史教科书《过去的艺术和现在的艺术》、美国及欧洲权威世界艺术史教科书 《古今艺术》、２００１年美国史密森学会出版的《徐冰的艺术》、２００６年美国普林斯顿大学出版社出版的《持续性／转型——以文字为图像：徐冰的艺术》、人民大学出版社出版的《徐冰：烟草计划》等书目。

　　１９９９年他获得美国文化界最高奖——麦克阿瑟天才奖(ＭａｃＡｒｔｈｕｒ Ａｗａｒｄ)，２００３年获得第十四届日本福冈亚洲文化奖，２００４年获得首届威尔士国际视觉艺术奖(Ａｒｔｅｓ Ｍｕｎｄｉ)，２００６年获全美版画家协会 “版画艺术终身成就奖”，２００４年被《美国艺术》杂志评为１５名国际艺术界年度最受注目人物之一。